Sociedad Uruguaya de Ciencias Cognitivas y del Comportamiento

Aportes de las ciencias cognitivas a la educación: Bases cognitivas del aprendizaje

Coordinadora responsable: Verónica Nin
Fecha de inicio: 18 de mayo
Destinatarios: docentes, maestros y educadores de todos los niveles.
Modalidad:  Mixta. Se proponen 6 encuentros, 2  de ellos presenciales con sede en Montevideo y 4 virtuales.  Los contenidos del curso, junto con la bibliografía sugerida, estarán disponibles a través de la plataforma EVA del curso.

Encuentros: Sábados de 09:00 a 12:00.
Conferencia inaugural: En el auditorio Vaz Ferreria (Av. 18 de Julio 1790) a cargo de la Dra. Andrea Goldin
Evaluación:  Evaluación final a través de plataforma EVA integrando las temáticas tratadas en cada módulo. A lo largo del curso se ofrecerán instancias de autoevaluación formativas.

Módulo Contenido (modalidad) Carga horaria teórica Fecha
1 Introducción al curso y Introducción a las Ciencias Cognitivas y del Desarrollo (presencial) 2.5 18/5
2 Procesos cognitivos transversales básicos (APM) (virtual) 2.5 25/5
3 Procesos cognitivos transversales superiores (FE y metacognición) (virtual) 2.5 1/6
4 Evaluaciones (virtual) 2.5 8/6
5 Tecnologías en el aula (virtual) 2.5 15/6
6 Taller de cierre (presencial) 1.5 hs taller

1 hs brindis

Cierre del curso

22/6
  Total carga horaria 15  

Enlace para inscribirse al curso:
https://docs.google.com/forms/d/1T59ggOobdoC3c3-1iolNtoaioaKVcGeuRnJLlIAXlRw/viewform?edit_requested=true

 

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